为进一步学习《燃荻》82期，利泰幼儿园全体教师于2024年12月20进行集中学习， 通过重点文章的阅读，全体教师对如何在日常教学中培养幼儿的创造性思维有了更深入的认识。大家一致认为，要营造一个自由、宽松、鼓励探索的学习环境，提供丰富的材料和工具，让幼儿能够自主选择并进行创造性活动。同时，要注重引导幼儿在问题解决中培养创造性思维，鼓励他们从不同角度思考问题，找到多种解决问题的方法。此外，家园共育也是培养幼儿创造性思维的重要途径，教师需要与家长保持密切联系，共同关注幼儿创造性思维的培养，为幼儿的未来发展奠定坚实的基础。通过这次学习活动，教师们还纷纷表示，要将所学到的理念和方法应用到实际教学中，设计更多能够引发幼儿思考的问题和活动，让他们在不断探索和尝试中，逐步培养起独立思考和创新的能力。同时，教师们也意识到，创造性思维的培养是一个长期而持续的过程，需要耐心和坚持，要不断地给予幼儿肯定和鼓励，激发他们的创造力和探索欲望。

在未来的教学中，利泰幼儿园的教师们将继续努力，为幼儿提供更多的探索和实践机会，让他们在自由、宽松的氛围中自由表达、大胆尝试，不断培养和提高他们的创造性思维能力和解决问题的能力。相信在全体教师的共同努力下，利泰幼儿园的幼儿们一定能够在未来的学习和生活中，展现出更加出色的创造力和创新精神。