为进一步提升幼儿劳动教育的科学性和有效性，归庄幼儿园于2025年2月27日开展了以“从行为观察到价值引领——多元视角下的幼儿劳动教育评价”为主题的教研活动。本次活动由石嫣琦老师主持，唐依佳、陈颖、朱婧杰等多位教师积极参与，共同探讨如何通过多元视角对幼儿的劳动教育进行科学、全面的评价。

活动中以“种植活动”为例，教师们探讨了如何通过多元视角进行评价。教师观察幼儿的参与度、动手能力；家长反馈幼儿在家中对植物的照顾情况；幼儿自我表达对种植活动的感受和收获。通过多元视角的评价结果，教师们进一步优化了劳动教育的内容和方式，促进幼儿的全面发展。

本次课题活动不仅提升了教师们的观察与评价能力，还为优化劳动教育课程设计提供了科学依据。通过家长的参与，家园合作得到了进一步增强，共同促进了幼儿劳动价值观的形成。归庄幼儿园将继续探索多元视角下的劳动教育评价方法，为幼儿的全面发展提供更加科学、全面的支持。