太仓市沙溪镇白云幼教中心归庄幼儿园于2024年5月24日开展了以“自然资源案例下的幼儿劳动表现交流”为主题的课题研修活动。此次活动旨在回顾和总结前一次活动的内容，进一步探讨如何更好地利用自然资源，促进幼儿劳动教育的发展，同时布置下一阶段的工作。

活动首先聚焦在幼儿园内的自然资源，如“灵芝”、向日葵和野花野草等，并深入探讨了它们的教育价值。随后，每位参与者详细分享了各自班级开展的与自然资源紧密相关的劳动案例，如《油菜花儿开》中孩子们对油菜花生长变化的观察与探索、《酸酸的酢浆草》中对酢浆草特殊特性的学习和利用、《是野菜呀》中对野菜的采集与认识，以及《向阳而生》中对向日葵向阳性特点的探究。这些案例不仅丰富了孩子们的学习体验，也促进了他们观察、思考和解决问题的能力的发展。

在案例分享与评价环节，参与者们互相学习，提出了许多宝贵的建议。例如，在《是野菜呀》案例中，建议加强对野菜营养价值和食用方法的介绍，并邀请家长参与制作野菜美食；在《油菜花儿开》案例中，建议增加与油菜花相关的科学实验，如对比实验来了解不同肥料对油菜花生长的影响；而在《向阳而生》案例中，则建议拓展对向日葵向阳性对其他生物影响的探讨。

展望未来，大家一致认为应更好地利用自然资源，结合季节变化开展主题活动，以丰富孩子们的学习体验并促进幼儿劳动教育的发展。最后，针对下一阶段的工作，决定将家庭劳动教育纳入重点，并计划开展一系列与幼儿家庭劳动相关的活动。