课题研究过程中发现，农村家长的期望压力与国家教育理念相矛盾的问题影响着教育的质量，也给教师的专业发展带来巨大的压力。本学期课题研究重点将围绕家园共育开展。因此归庄幼儿园课题组在3月21日开展了“全面了解，赋能家园共成长——了解家长育儿方面的短板和需求”的课题活动。

本次活动基于对小中大各年级家长的调查，全面了解他们与孩子的互动和沟通、育儿理念和价值观、教育知识和技能、角色模型和行为示范、对孩子的激励和支持、家庭教育和家庭氛围等方面的情况，分析影响家长育儿能力发展的成因，寻找对策。活动中教师们从理论到实践，讨论着自己的见解和对策，氛围非常热烈。活动结束后，教师们还将继续收集日常工作中实际遇到的案例，通过情景演绎，共同支招，不断提高家长工作经验和水平。