教师成长档案袋的建设过程是教师不断实践、反思提升、超越自我的成长过程。紧跟时代和课改要求,2023年3月29日归庄幼儿园课题组开展了“教师电子成长档案与课程游戏化的碰撞”系列的第一次活动。
活动中,教师经过经验分享和理论交流,明确了教师成长档案袋的价值意义和制作原则,在通过集中研讨确定了归庄幼儿园教师电子档案袋的目录和具体内容,涵盖了教师风采、成长之路、自选板块、成长见证等方面。
希望在之后的落实中不断完善,实现教师专业发展与自我成长的量化管理,满足教师个性化发展的需求。
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