2023年3月28日，直塘幼儿园全体教师在二楼多功能厅开展了儿童哲学对话模式在幼儿园绘本教学中的应用实践研讨（四）——理论学习《儿童哲学实施的目标与路径探析》《儿童哲学内涵和儿童哲学教育目标与特征探析》《浙江省幼儿园精品课程集萃》。

通过理论学习了解儿童哲学教育目标取向与特征等，为本课题中的儿童哲学对话模式的教学活动目标与内容架构提供经验借鉴。同时也了解同类型课题研究的成果学习，对本课题研究的思路拓展有好处，希望接下来在理论学习借鉴他人经验基础上加强对如何运用儿童哲学对话模式开展绘本教学的内容与目标的实际制定研讨。为本学期接下来撰写儿童哲学教学活动奠定理论基础，并为哲学活动目标的制定理清思路。