2025年6月11日下午，归庄幼儿园教研二组在研修室开展了主题为"基于幼儿关键经验的区域材料投放模式迁移与应用"的教研活动。本次活动旨在总结益智区材料研究成果，并将其成功经验迁移至科探区，进一步提升教师专业能力。
活动中，主持人奚老师带领大家回顾了本学期前三次教研的成果。各班教师通过照片、视频等形式，生动展示了益智区材料优化的典型案例。这些案例充分体现了"生活性、分层性、动态性"的材料投放原则。
在模式迁移环节，教师们分组设计了科探区材料方案。小班组聚焦光影探索，设计了"魔法光影盒"；中班组开发了"种子观察局"生命科学游戏；大班组则创新了"斜坡工程师"物理实验。通过互评交流，各组方案得到进一步优化。
最后，教研组形成了《投放模式提炼表》和各年龄班《科探区材料预设方案》。教师们表示，这种"以研促教"的方式既解决了实际问题，又提升了专业能力。下阶段，教研组将持续跟踪材料实施效果，推动研究成果在更多区域落地应用。
