为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》，深化学前教育课程改革，探索总结课程游戏化建设经验，深入践行课程游戏化精神，不断提升我市幼儿园保教质量，2025年5月8日下午，太仓市沙溪镇白云幼教中心利泰幼儿园开展“泰然”文化领航，助力园本课程建设的阶段探索展示与研讨活动。

首先，赵亚梅园长进行课程游戏化建设汇报，详细介绍幼儿园如何以“泰然”文化为引领，构建泰然美艺社、奇妙科探社、自得种养社和拾光摄影社特色小社团，打破班级界限，支持幼儿个性化发展。教师团队分组观摩了室内外游戏现场：美艺社利用自然材料创作插花、摄影作品，活动中幼儿专注投入；科探社借助风雨天气探索风力应用，设计降落伞、风向标等实验；种养社通过种植养护培养劳动意识。专家点评指出，活动充分体现“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神，尤其是新闻社幼儿自主设计采访任务单、记录观察发现的表现，成为儿童参与课程评价的生动案例。研讨环节中，教师围绕课程实施中的困惑展开深度对话。针对社团资源利用，建议融入沙溪非遗文化，如将本土竹编、版画工艺引入美艺社，开发“驱蚊水”“雨水收集”等生活化项目。关于教育公平，教师提出需完善公共空间作品展示机制，确保每位幼儿的作品都能被看见。专家王老师强调，课程需兼顾自然生态与教育生态的“双重恢复”，通过项目滚动推进实现领域均衡；瞿老师则指出，“泰然”文化已渗透于环境创设与师幼互动中，下一步需提炼社团价值框架，明确不同社团对儿童发展的核心贡献。

未来，幼儿园将继续以“泰然”文化为根基，探索课程游戏化与本土文化融合的新路径，让儿童在天地间自在生长，为学前教育改革贡献“利泰经验”。