10月24日上午,赵园长和周园长带着教师们一起来到了大班年级组,大家一起进行“大班半日活动”的专题调研。
在“课程游戏化背景下”,基于“儿童本位”的理念,我们幼儿园组织开展了“大班半日活动组织”专题调研活动。通过专项调研活动,优化与规范幼儿园一日活动的组织与管理,落实课程游戏化精神,规范保教行为,同时提高教师半日活动的组织及创设丰富的教育环境以促进幼儿学习与发展等能力,更好地发挥环境在一日生活中的隐性作用,有效优化幼儿园的一日生活。
通过调研,更好地了解大班幼儿的发展情况,评估班级教师、保育员在半日活动中的保育教育行为,提出了一些宝贵的改进建议,同时在环境创设中找亮点,提意见,更好地发挥环境在一日生活中的作用。

