“在倾听中发现儿童”对于幼儿自主游戏中的观察者——教师来说，有效倾听是了解和发现儿童的重要途径。结合“全国学前教育宣传月”的主题——“倾听儿童，相伴成长”，2023年5月30日，白云幼儿园星辰教研组的教师们进行了 “由表及里，在倾听与记录中支持经验生长”为题的教研活动。

首先由顾老师带领各位教师学习《幼儿教师教学基本策略：倾听是美好教育的开始》两篇文章，帮助教师了解“倾听”的含义，在倾听的过程中，教师还可以通过眼神和表情给予幼儿鼓励，帮助幼儿更自信、更完善地表达自己的想法，从而促进幼儿心智的发展。接着教师们将通过“换位思考，价值分析”，谈谈如何倾听，倾听的意义以及倾听的注意点，从活动中老师们大胆地说出自己的想法，比如交流创设一个温暖、亲切的氛围，让孩子感觉到希望听他分享一些东西的真诚，使孩子可以自由地表达自己的想法；最后教师们结合自己的实践，谈谈倾听后的支持策略，也为接下来的观察做好铺垫。

通过本次教研活动，教师们对“倾听”有了进一步的了解，可以运用“建立亲和关系、回放关键词句、开放性提问”的倾听策略，转变自己的倾听方式，以有效倾听支持幼儿的游戏，让每一个孩子用自己的方法去学习，不断在倾听中发现着孩子们的精彩。