《幼儿园保育教育质量评估指南》指出：“以游戏为基本活动，尊重理解并支持其有意义的学习”。在上阶段的“观察研训”中，发现教师在“教师支持”这一块存在困惑：面对孩子的行为不知如何支持，导致师幼互动质量不高，幼儿游戏水平停滞不前。

2023年5月11日下午，白云幼儿园全体教师基于户外游戏场地“时光小院”，开展了体验式教研活动。活动中，教师分别扮演组织活动的老师、力求在户外自主游戏中有目的、高效的落实“师幼互动”的考察要点，优化户外游戏支持策略，进而提升幼儿自主游戏发展的水平。

最后，全体教师学习《自主游戏≠幼儿自己的游戏，浅谈自主游戏中“师幼互动”的有效策略探索》以及教研共识，开展下阶段的实践。