2024年10月10日,太仓市沙溪镇白云幼教中心白云幼儿园课题组组组织2023-2024学年第二学期首次教研活动,活动主题《聚焦幼小衔接课程,明确路径方向》。
本次教研活动由教研组长顾寅达组织,教研一组全体老师参与。活动中,顾寅达老师首先解读本学期教研计划以及领读计划,确定了本学期教研以“基于入学准备指导要点的幼小衔接课程设计与实践的行动研究”为主题,梳理教师对幼小衔接的理解或困惑,明确初步的探索路径。活动前期,通过问卷星的方式收集教师的问题,教研过程中梳理各年龄段幼小衔接的侧重点。
本次教研活动从制定教研计划入手,以目标导向,采取多种科研方法,旨在教研过程中通过进阶阅读丰富教师的理论知识、提升教师科学观察、指导以及环境创设的能力,以促进幼儿在幼小衔接大背景下的适应能力。

