为了进一步梳理低结构材料的游戏玩法,助推幼儿在游戏中进行深度学习,太仓市沙溪镇白云幼教中心利泰幼儿园于2023年5月26日开展了“实践推行,小组落实”的园本研修活动。
活动前全体教师以班级为单位,形成6个深度学习项目小组,以班级某种低结构的材料投放、调整为例,形成初步的材料投放支持幼儿深度学习的策略。在活动中,项目小组教师结合照片、视频进行分享,分享时间5分钟,分享者初步梳理案例中运用的低结构材料支持幼儿深度学习的策略。随后,聚焦户外“聪明棒N+1种打开方式”,思考“作为教师,我们还可以如何支持幼儿进行深度学习”,老师们即兴研讨、集思广益。进一步凸显游戏‘深度’”,并进行交流、分享。
在后续的推进中,各班尝试将研修中区域游戏材料投放促进幼儿深度学习的策略运用到自己班级中,在实践中检验策略的有效性,支持幼儿在游戏活动中的深度学习。

